El Consejo Escolar Municipal de Borriol aprueba por unanimidad una declaración institucional en apoyo a la educación pública y a la construcción del IES Borriol
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El Consejo Escolar Municipal de Borriol aprueba por unanimidad una declaración institucional en apoyo a la educación pública y a la construcción del IES Borriol

El Consejo Escolar Municipal de Borriol (CEMBOR), presidido por el alcalde Hèctor Ramos, ha aprobado por unanimidad una propuesta presentada por la comunidad educativa del IES Borriol, que se convierte así en una declaración institucional de apoyo a las reivindicaciones del profesorado y a la necesidad de construir el nuevo instituto del municipio.

Redacción · 29/06/2026

El acuerdo refleja el compromiso de toda la comunidad educativa con la defensa de una educación pública de calidad, poniendo el foco en la necesidad de seguir avanzando en la reducción de las ratios escolares, el refuerzo de los recursos destinados a la inclusión educativa y la mejora de las condiciones que permitan ofrecer una atención más individualizada al alumnado.

Asimismo, el Consejo Escolar Municipal ha mostrado su preocupación por la situación de provisionalidad que continúa viviendo el IES Borriol, que desarrolla su actividad en instalaciones provisionales desde hace siete años. Por este motivo, la declaración institucional reclama que se siga trabajando para desbloquear y agilizar la construcción del nuevo centro educativo, una infraestructura considerada estratégica para el futuro del municipio.

Entre los acuerdos aprobados también figura la petición a las administraciones competentes para que refuercen la colaboración institucional, impulsen los trámites necesarios para hacer realidad el proyecto y mantengan una comunicación periódica con la comunidad educativa sobre el estado de su tramitación.

Con esta declaración institucional, aprobada con el respaldo unánime de los miembros del Consejo Escolar Municipal, Borriol reafirma su compromiso con la calidad educativa, con el profesorado, con el alumnado y con las infraestructuras necesarias para garantizar una educación pública de calidad.